社会过年习俗教案,社会过年的教案

恒布 2024-07-30 86

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于社会过年习俗教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍社会过年习俗教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中班语言小老鼠过年的教案反思?
  2. 幼儿园大班面塑教案?
  3. 幼儿园学前班语言《团汤圆》教案?

中班语言小老鼠过年的教案反思?

小老鼠,过年的教案写的不怎么好,首先,从教科目标来说,目标比较含糊,老师没有孩子说明,小老鼠,过年究竟在学习什么

其次,从讲课分析来说,老师没有把小老鼠过年的方法方式以及描写的语言,步骤等等有关方面的内容,一步一步的给孩子们讲清楚,孩子们心里很含糊,这些都是需要改进的地方

社会过年习俗教案,社会过年的教案
图片来源网络,侵删)

幼儿园大班面塑教案?

  【活动目标】

  1、通过活动,了解面塑的特点,知道面塑是我国的民俗之一。

  2、感知民间艺术的美,体验民间文化的丰富性,体会到作为中华民族的一员的自豪感。

社会过年习俗教案,社会过年的教案
(图片来源网络,侵删)

  【活动准备

  1、活动前准备各种形态的面塑图片,组织幼儿观赏。

  2、白面、面板、塑料剪刀等面塑材料。

社会过年习俗教案,社会过年的教案
(图片来源网络,侵删)

  【活动过程】

  1、教师谈话法引入主题:“孩子们,春节刚过,你们在家都吃什么好处的了?”将话题引入面塑,然后小朋友们说一说你家里或者你见过的面塑,你吃过的面塑是什么味道,是什么感觉。

  2、教师出示各种美丽的面塑图片,让幼儿观察欣赏,进一步激发兴趣。并且启发幼儿从造型、色彩等方面进行观察欣赏,进一步让幼儿形成自己的审美风格和情感态度。

  3、一边欣赏,教师一边提问:他们有什么特点?是拿什么做的?

幼儿园学前班语言《团汤圆》教案?

活动目标:  

1. 学会诗歌,知道过年元宵节要吃汤圆的含义。  

2. 重点字词的认读:汤(圆)、米粉、又、蜜。  活动准备:课本、字卡。  活动过程:  1. 谈话引起兴趣。  这是什么?(教师在黑板上画一个圆圈,让幼儿来猜。)说说你的理由。  2. 通过教师示范,熟悉儿歌。  汤圆是什么样子的?为什么是圆形的,而不是其他形状的呢?  

3. 学习儿歌,注意重点字词的掌握。  要求:在教师的带领下能够手口一致,朗读课文。

到此,以上就是小编对于社会过年习俗教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于社会过年习俗教案的3点解答对大家有用。

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