大班社会领域过年习俗教案,大班社会教案《过年》

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班社会领域过年习俗教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大班社会领域过年习俗教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 掉牙的习俗大班教案？
2. 中班社会元旦的来历教案？

掉牙的习俗大班教案？

一、教学目标

1. 知识目标：了解掉牙的习俗，认识掉牙的原因和处理方法。

2. 能力目标：通过观察和讨论，培养学生分析和解决问题的能力。

3. 情感目标：培养学生对传统文化的尊重和传承意识。

二、教学重点和难点

1. 教学重点：掉牙的习俗及其原因。

2. 教学难点：掉牙的处理方法。

三、教学过程

1. 导入

教师可以向学生介绍掉牙的习俗，让学生了解掉牙是人生的一个重要阶段，也是传统文化的体现。

中班社会元旦的来历教案？

1、认识“元旦节”

　　①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。

　　②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述。

2、送礼物，学说祝福的话语　　3、请幼儿表演节目

到此，以上就是小编对于大班社会领域过年习俗教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班社会领域过年习俗教案的2点解答对大家有用。